LES RECETTES ANTIGASPILLAGE de 1ºBachillerato

 

LES RECETTES des élèves de 1ºESO

 

MA RECETTE PRÉFÉRÉE EN COURS De FLE -2ºESO

 Les éleves de 2ºESO ont préparé leurs repas préférés et 

ils nous partagent leurs préparation et élaboration.

Bon appétit à tous!!

TAREA "LES RECETTES" - RECETAS EN FRANCÉS

NUESTROS ALUMNOS DE 1ºBACHILLERATO HAN ESTADO MUY OCUPADOS EN LA COCINA LAS ÚLTIMAS SEMANAS...Aquí os dejamos los videos realizados donde hemos trabajado el vocabulario de los alimentos, las cantidades, los consejos, recomendaciones y/o órdenes.

3ºESO - POUR INDIQUER L'ORDRE DES ÉTAPES. (Para indicar el orden de ciertas etapas)

En esta entrada veremos cuales son las palabras, o adeverbios, que utilizan en francés para señalar el orden de un procesos....En castellano y en francés es muy utilizado para la explicación de la elaboración de una receta.

Ejemplo: En primer lugar ponemos a calentar un cazo con agua, a continuación echamos la pasta, y finalmente dejamos cocer.

Los adverbios que más se usan en francés son los que aparecen en el cuadro de arriba.

D'ABORD - EN PRIMER LUGAR

PREMIÈREMENT - PRIMERAMENTE

PUIS - LUEGO / DESPUÉS

ENSUITE - A CONTINUACIÓN

DEUXIÈMEMENT - EN SEGUNDO LUGAR

POUR FINIR - PARA ACABAR

FINALEMENT - FINALMENTE

ENFIN - POR FIN / PARA ACABAR

 

 PARA PONER EN PRÁCTICA ESTO ELEMENTO GRAMATICALES QUIERO QUE HAGÁIS LOS SIGUIENTES EJERCICIOS: 

 

ESTOS SON VERBOS E INGREDIENTES PARA HACER UNAS TOSTADAS...DEBÉIS, EN VUESTRA LIBRETA, EXPLICAR LA ELABORACIÓN DE DICHAS TOSTADAS....ES EL EJERCICIO Nº4 DE LA PÁGINA 61 DE VUESTRO LIBRO.

 

Os ayudo con el vocabulario de este ejercicio, que podría ser perfectamente una pregunta de examen.

 

AJOUTER -  AÑADIR

FAIRE GRILLER - TOSTAR

FAIRE CUIRE - COCINAR / COCER

TARTINER - UNTAR

FAIRE FONDRE - DERRETIR

VERSER -  VERTER

 

LES TRANCHES DE PAIN - LAS REBANADAS DE PAN

LE BEURRE - LA MANTEQUILLA

LE LAIT FROID - LA LECHE FRÍA

LA FARINE -  LA HARINA

 

A CONTINUACIÓN QUIERO QUE HAGÁIS EN VUESTRA LIBRETA EL EJERCICIO Nº5 PÁGINA 61 DEL LIBRO DEL ALUMNO.

 

 HAY QUE PONER EL AUDIO Nº36 Y ESCUCHAR COMO SE ELABORA LA PASTA PARA LAS CRÊPES...Y PASARLO A LA LIBRETA CON LA AYUDA DE LAS IMÁGENES,Y DEL VOCABULARIO QUE VAMOS APRENDIENDO.

 

ESTE PODRÍA SER PERFECTAMENTE OTRO EJERCICIO DEL EXAMEN.

 

 PARA FINALIZAR ESTE APARTADO, QUIERO QUE HAGÁIS EL EJERCICIO Nº2 PÁGINA 47 DEL CUADERNILLO DEL ALUMNO.

 

 CADA ENTRADA QUE DEJO EN MI BLOG, DOY POR HECHO QUE ENTENDÉIS EL CONTENIDO(SI NO TENÉIS DUDAS)...Y NO LO REPETIRÉ EN CLASE...Y ENTRARÁ EN EL EXAMEN....NO LO DEJÉIS PARA EL ÚLTIMO DÍA...U OS LLEVARÉIS SORPRESAS DESAGRADABLES....LO VUELVO A RECORDAR, QUIEN SUSPENDA EL 3ºTRIMESTRE,IRÁ A SEPTIEMBRE.

 

 

 

 

 

 

 

 

3ºESO - COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS (RECETAS DE COCINA)

LAS TAREAS PARA EL DÍA DE HOY SON SENCILLAS, AUNQUE TAL VEZ NECESITÉIS DE UN DICCIONARIO ONLINE.

VAIS A LEER Y COMPRENDER ALGUNAS PECULIARIDADES DE UNAS RECETAS CONCRETAS, VER LOS ALIMENTOS UTILIZADOS, Y LA FORMA DE ELABORACIÓN.

PRESTAD ATENCIÓN A LA PARTE DE COLOR AZÚL EN LA CUAL SE EXPLICA COMO REALIZAR LA RECETA (VERBOS) Y LOS INGREDIENTES.

ANOTAD LOS VERBOS UTILIZADOS Y SU TRADUCCIÓN EN CASTELLANO ....ESTO SALDRÁ EN EL EXAMEN.

PASEMOS A LA SIGUIENTE TAREA, AHORA ESTAMOS EN LOS TEXTOS DE LA PÁGINA 64 DE VUESTRO LIBRO. AQUÍ OS PIDO QUE HAGÁIS LO MISMO QUE EN LA TAREA ANTERIOR....SOLO QUIERO QUE ENTENDAÍS LO QUE CUENTAS ACERCA DE LA TARTA TATIN Y DEL COUSCOUS.

HACED EL EJERCICIO 2 DE ESTA PÁGINA, ESCRIBIENDO LOS ENUNCIADOS, LAS PREGUNTAS Y LAS RESPUESTAS.

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PARA FINALIZAR, OS IRÉIS A LA PÁGINA 47 DE VUESTRO CUADERNILLO DE ACTIVIDADES, Y REALIZAD LA ACTIVIDAD 1

 

 

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CUANDO SE HABLA DE ALIMENTOS ES IMPORTANTE RECORDAR "LOS ARTÍCULOS PARTITIVOS" (LES ARTICLES PARTITIFS). 

ES UN CONTENIDO DE 2ºESO, POR LO QUE NO PERDERÉ TIEMPO EN EXPLICARLO.

OS DEJO UNOS ENLACES Y VÍDEOS PARA QUE LO ENTENDÁIS.

 

LOS SIGUIENTES VIDEOS SON MUY CLAROS....MIRADLOS, QUE ES ALGO QUE YA TENDRÍAS QUE SABER.

 

PINCHA AQUÍ para ver una explicación en CASTELLANO

3ºESO - Para identificar comidas (Pour identifier des repas)

En esta entrada veremos como se identifican las comidas o platos en francés según sus ingredientes.

Los franceses usan las preposiciones  AU,À LA, À L' o AUX para referirse a los platos que tienen varios ingredientes, pero EXISTE UN INGREDIENTE PRINCIPAL que le da el sabor principal.

Un ejemplo UNE TARTE AUX FRUITS (tarta "a las" frutas)....Es una tarta cuyo sabor principal le viene de las frutas, pero también hay masa pastelera, nata, glaseado, bizcocho..... pero su ingrediente principal son las frutas.

Pasa lo mismo con el plato PATO A LA NARANJA....el pato se hace con verduras,sofrito,especias, champiñones,...... pero el sabor se lo da la naranja. Por eso se llama CANARD À L'ORANGE.

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El otro caso es el contrario....se refiere a los platos o comidas donde solo hay un ingrediente principal, y es el que le da nombre al plato.... sería el ejemplo de UNE SALADE DE FRUIT....una ensalada de frutas (macedonia)...aquí solo hay frutas y por eso se usa la preposición DE. 

Otro ejemplo parecido sería UNE PURÉE DE POMMES DE TERRE....un puré de patatas....aquí solo hay un ingrediente....las patatas, y por eso se usa DE.

HACEMOS ESTE EJERCICIO JUNTOS.....UNIMOS CADA ELEMENTO ROSA CON SU CORRESPONDIENTE VERDE.....y debemos obtener comidas con sentido, y usando la preposición correcta.

DES PÂTES À LA SAUCE TOMATE (pasta con tomate).

UNE TARTE AUX POMMES (una tarta de manzanas).

UNE GLACE À LA VANILLE (un helado de vainilla).

UNE PIZZA AU FROMAGE (una pizza de quesos).

UN RÔTI DE PORC (un asado de cerdo).

RESUMEN: NO PENSAR EN CASTELLANO YA QUE LAS TRADUCCIONES NOS VAN A CONFUNDIR.

Se usa À LA con la pasta, ya que suponemos que el tomate es el ingrediente que le da el sabor al plato (aunque llevará queso, o verduras, o atún, o carne picada, o trozos de salchichas....).

Se usa DE en el asado de cerdo, ya que en los asados solo se suele asar la carne....y no lleva nada más.

AHORA OS TOCA A VOSOTROS.

HACED EN VUESTRO CUADERNILLO ESTOS EJERCICIOS PÁGINA 46.

 RECORDAD QUE COMPROBARÉ QUE HABÉIS HECHO LOS EJERCICIOS A LA VUELTA.

😜😜😜😜

3ºESO - EMPEZAMOS (o continuamos) con DOSSIER 6

COMENZAMOS EN LA PÁGINA 58 DE VUESTRO LIBRO DE TEXTO.

QUIERO QUE HAGAÍS LA LECTURA Y LA ESCUCHA DEL DOCUMENTO (texto de arriba).

PODÉIS ESCUCHAR TODOS LOS AUDIOS EN EL CD QUE ACOMPAÑA VUESTRO LIBRO, y si lo habéis perdido, OS HE COLGADO TODOS LOS AUDIOS DEL TEMA 6 EN SM APRENDIZAJE.

 

OS APARECERÁN EN "TU PROFESOR TE RECOMIENDA" 

QUIERO QUE HAGAÍS LOS EJERCICIOS 2 Y 3 DE ESTAPÁGINA EN LA LIBRETA.