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miércoles, 25 de marzo de 2020

2ºESO- LE PASSÉ COMPOSÉ

ESTA ENTRADA DEL BLOG ESTÁ EN RELACIÓN CON LA ENTRADA DEL 16 DE MARZO, EN LA CUAL OS DEJABA UN MONTÓN DE MATERIAL PARA ENTENDER LA FORMACIÓN DEL PASSÉ COMPOSÉ.

EN ESTA ENTRADA LO REPASAREMOS CON LOS CUADROS Y EJERCICIOS QUE TENÉIS EN VUESTRO LIBRO Y CUADERNILLO.


 EL PASSÉ COMPOSÉ SE FORMA CON: 

UN SUJETO + AUXILIAR ÊTRE o AVOIR + PARTICIPIO PASADO DEL VERBO PRINCIPAL.


LOS AUXILIARES DEBEN ESTAR EN PRESENTE DEL INDICATIVO.

EL AUXILIAR ÊTRE se USARÁ CON LOS 14 VERBOS DE MOVIMIENTO Y LOS VERBOS PRONOMINALES. (LOS VERBOS DE MOVIMIENTO SE CONOCEN TAMBIÉN COMO LOS VERBOS DE "LA CASITA o LA MONTAÑA")



Estos son los verbos de movimiento (De la casita o la montaña)...se le llama de movimiento, ya que muchos implican un cierto movimiento: "llegar, partir, entrar, salir, subir, bajar, nacer, morir, pasar,regresar, ir....."

Los verbos pronominales son aquellos que empiezan por SE o S'..... SE LEVER(levantarse), S'HABILLER (vestirse), SE RÉVEILLER (despertarse)..... Son verbos cuya acción recae sobre el sujeto.

CUANDO SE USA EL AUXILIAR ÊTRE...SE DEBE HACER CONCORDANCIA ENTRE EL SUJETO Y EL PARTICIPIO. SI EL SUJETO ES FEMENINO SE DEBE AÑADIR E, Y SI ES UN SUJETO PLURAL SE AÑADE UNA S.
(MIRAD LOS VIDEOS DE LA ENTRADA DEL 16 DE MARZO).

EL AUXILIAR AVOIR se USARÁ CON  EL RESTO DE VERBOS....que no sean de movimiento (verbos de la casita o montaña) o pronominales (se / s').
Cuando se usa AVOIR no hay que hacer concordancias entre el sujeto y el participio pasado.
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OS DEJO DOS VIDEOS MUY BUENOS PARA ENTENDER ESTE CONTENIDO.

EN MI BLOG, SI BUSCÁIS LA ETIQUETA O HASTAG "PASSÉ COMPOSÉ" ENCONTRARÉIS EJERCICIOS Y MÁS MATERIAL PARA PRACTICAR ESTE CONTENIDO.
MIRAD AQUÍ!
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AHORA VAMOS A HACER UNOS EJERCICIOS DE NUESTRO LIBRO Y CUADERNILLO DE ACTIVIDADES.  

LOS EJERCICIOS DEL LIBRO HAY QYE HACERLOS EN LA LIBRETA, COPIANDO LOS ENUNCIADOS, LA FECHA DE LA ENTRADA DEL BLOG, Y LAS FRASES O VERBOS QUE APARECEN

LOS PRIMEROS EJERCICIOS SON:
PÁGINA 59 Nº3.
 Unimos el verbo ya conjugado en passé-composé al infinitivo correcto.

EJERCICIO 5 PÁGINA 61.
 Unimos las contrucciones verbales con être o avoir.
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AHORA NOS VAMOS AL CUADERNILLO DE ACTIVIDADES.
 PÁGINA 46 Nº1
En la fila de palabras hay participios pasados escondidos, corta para separar los participios pasados.Esos participios serán usados en las frases de debajo.

Y en las frases de debajo debes completar con la construcción de PASSÉ COMPOSÉ correcta según el sentido de la frase.

Para ello debes saber lo que significan los verbos, y saber el presente del verbo "avoir" y usarlo bien con el sujeto de cada frase.
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PÁGINA 47 Nº2.
 Conjugar el verbo entre paréntesis en passé-composé.
Tendrás que hacerlo con el auxiliar être, por lo que, tal vez, tendrás que hacer concordancias.
Cuidado cuando el sujeto es plural o femenino.
















2ºESO - POUR ÉCHANGER SUR DES EXPÉRIENCES PASSÉES (PARA HABLAR SOBRE EXPERIENCIAS PASADAS)

EN LA ENTRADA DE HOY VEREMOS UNA FORMA PARA HABLAR DE HECHOS QUE HAN SUCEDIDO EN EL PASADO.
VAMOS A VER UNA FORMA MUY SENCILLA QUE ES UTILIZANDO LA FORMAR "DÉJÀ" que significa "YA".

Es un elemento que refuerza la pregunta, y se refiere a cosas que han sucedido en el pasado. Mirando el cuadro que te está en la página 59 lo veremos de forma más clara.

 ¿Vosotros os habéis conocido ya con una estrella(famoso)?
- Sí, yo he conocido ya una estrella.
- No, yo no he conocido jamás una estrella. 

Podemos apreciar que a una pregunta con DÉJÀ se le puede responder de forma afirmativa, y de forma negativa.
Si se contesta de forma afirmativa se debe volver a usar déjà, y si se contesta de forma negativa se debe usar "jamais".
Otro ejemplo diferente al cuadro:
Tu as déjà mangé du couscous?
(¿Tu has comido ya couscous?)
Oui, j'ai déjà mangé du couscous.
(Sí, yo he comido ya couscous.)
Non, je n'ai jamais mangé du couscous.
(No, yo no he comido jamás couscous.)
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Ahora pasaremos a los ejercicios....que tenéis que hacer en la libreta, y revisaré a la vuelta.
Nos vamos a la página 59 ejercicio 5.
 Contestar a cada pregunta de forma personal, escribe el enunciado en la libreta, las preguntas y las respuestas.
Si no entiendéis alguna pregunta, consulta en un diccionario.
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Ahora nos vamos al cuadernillo de actividades.
Hay que hacer el ejercicio nº2 página 46.
Hay que unir las preguntas a sus respuestas correctas según la temática de cada pregunta.