Les éleves de 2ºESO ont préparé leurs repas préférés et
ils nous partagent leurs préparation et élaboration.
Bon appétit à tous!!
Este es el espacio en el que vuestro profesor compartirá elementos académicos y culturales que tengan alguna relación con la asignatura de FRANCÉS en el IES Miguel Fernández de Melilla. Si te gustan los idiomas, y la lengua francesa en particular, este es tu lugar. BIENVENUS A TOUS ET TOUTES!!!
Les éleves de 2ºESO ont préparé leurs repas préférés et
ils nous partagent leurs préparation et élaboration.
Bon appétit à tous!!
Los alumnos de 1ºESO nos presentan sus familias
¿Qué opináis de algunos de sus familiares?
Los alumnos de 4ºB han trabajado el vocabulario de los animales de la Unidad 4 de nuestro método J'aime 4
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Carolina García Mora- Le Baobab Bleu www.lebaobabbleu.com
Hay que aplastar aquellos números que están bien escritos y sin faltas de ortografía.
Una actividad genial para trabajar la descripción de la habitación, su vocabulario y las preposiciones de lugar.
Tarea realizada por Madame Esther...Merciiiiiiii!!!!
EL PASADO MES DE MARZO SALIÓ EL TERCER EJEMPLAR DE NUESTRA REVISTA "LA BAGUETTE FERNÁNDEZ". LA REVISTA REALIZADA POR LOS ALUMNOS DE BACHILLERATO DE NUESTRO INSTITUTO PARA TODOS LOS AMANTES DE LA CULTURA FRANCÓFONA.
NUESTROS ALUMNOS DE 1ºBACHILLERATO HAN ESTADO MUY OCUPADOS EN LA COCINA LAS ÚLTIMAS SEMANAS...Aquí os dejamos los videos realizados donde hemos trabajado el vocabulario de los alimentos, las cantidades, los consejos, recomendaciones y/o órdenes.
El último proyecto que hemos realizado en la asignatura de Francés Lengua Extranjera ha sido el siguiente. Esperamos que os guste el resultado final. Gran trabajo el realizado por estos fantásticos alumnos.
LA GUADELOUPE (Samir, Andrea y Salma)
Saint Pierre et Miquelon (Elías, Ibtissam, Carla y Nur)
La Guyane (Farah, Victoria, Aitana y Mariam)
LA POLYNÉSIE FRANÇAISE (Meriem, Miriam, y Mariem)
LA RÉUNION (ADAM, SERGIO, DANIEL, y ILYAS)
MAYOTTE - (Narjes, Youssef y Rayhan). MAYOTTE
Actividades realizadas por alumnos de 2º Bachillerato (Salma - Les Fruits / Aitana - La Maison / Mariam - Moyens de Transport / Sufian - Le corps / Fátima - L'hygiène / Les repas - Mimoun / Yussef - Noël / Adam - Les animaux / Yunes - Les jouets / Adam - Les métiers / José Manuel - Les légumes) en la Plataforma EDUCAPLAY.
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Coincidiendo con la festividad de HALLOWEEN, el departamento de Francés del IES Miguel Fernández y el grupo de 1°Bachillerato A han elaborado unos magnificos y terroríficos cortometrajes. La actividad es el producto final de un proyecto realizado durante las últimas semanas. El alumnado ha puesto en práctica un desarrollo competencial de gran calidad. Felicidades por en fantástico trabajo de estos grandes alumnos. #iesmiguelfernandez
Créée par le Conseil de l’Europe en 2001 qui fut « l’Année européenne des langues » et conjointement organisée avec l’Union européenne, la Journée européenne des langues a lieu chaque année le 26 septembre. 46 états membres participent à cet évènement qui met en avant l’importance de maintenir la riche diversité linguistique de l’Europe, la nécessité de diversifier la gamme de langues apprises et le développement indispensable des compétences en langues vivantes dans les pays de l’Union.
À l’occasion de cette Journée, des événements sont organisés dans toute l’Europe : manifestations, émissions de radio et de télévision, cours de langues, conférences, etc.
Si les écoles et établissements scolaires sont largement encouragés à s’engager dans ce projet, tout le monde peut participer d’une façon ou d’une autre à la Journée européenne des langues ! Seul ou en groupe, au travers d’une structure ou d’une association, chacun peut collaborer au succès que mérite une journée vouée à la diversité linguistique comme voie vers une meilleure compréhension interculturelle.