La prestigiosa web de turismo de España tiene una sección dedicada a nuestra ciudad, y en el idioma francés. Es una buena herramienta, tanto como para conocer las posibilidades que ofrece la ciudad en cuestión turística como para trabajar elementos lingüisticos de nuestra asignatura. Echadle un vistazo que seguro que os gusta.
Otro curso más hemos realizado la actividad de los "REFRANES, DICTONS et PROVERBES en COURS DE FLE". De nuevo la tarea consistía en realizar unos videoclips en la cual aparecían los significados metafóricos y el significado literal de unos refranes muy conocidos en Francia y en España. Estos han sido los refranes trabajados en los videoclips siguientes. Además de conocer algo más sobre cultura, sociedad y refranero francés y español, también hemos puesto en práctica el desarrollo de algunas competencias como por ejemplo: Competencia en Comunicación Lingüistica, Competencia Digital, Competencia Conciencia y expresiones culturales, Competencia Aprender a Aprender o Sentido de la Iniciativa.
Los alumnos de 4ºESO que cursan la asignatura de Francés, dentro de una metodología de Aprendizaje Basada en Proyectos, han realizado el proyecto “Juegos de Mesa en Francés”. El producto final a entregar consistía en la elaboración de juegos de mesa tradicionales íntegramente en lengua francesa (Trivial, “Quién es quién” y Monopoly). Del mismo modo, cada uno de los grupos debían realizar un “spot” publicitario para simular una campaña publicitaria del juego que realizaron.
Vous êtes fantastiques!!!
El Aprendizaje Basado en Proyectos (A.B.P.) busca que el alumno tome el protagonismo, desarrollando todas las competencias pero dando mayor valor a las competencias de “aprender a aprender”, “comunicación lingüística”, y “competencia digital” . Aquí, el aprendizaje no es el fin, sino el medio. Al trabajar en grupos diversos se consigue potenciar la autoestima, la colaboración y las habilidades sociales. Los alumnos tienen voz y voto. La labor de investigación les lleva a la innovación y al desarrollo de la imaginación. Cada proyecto finaliza con una evaluación de los resultados y del proceso de enseñanza y aprendizaje, la retroalimentación y la revisión. Aquí os dejamos algunas imágenes del fantástico trabajo de estos geniales alumnos. Ya estamos deseando empezar el siguiente proyecto.
